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章二:“学习部”的新成员

章二:“学习部”的新成员

难得的,在我们这个学习小组成立数天以后,某位大胸年长女性首次以指导老师的身份来访了。

[嘛~,我只是来看看由我一手创立的学习部的情况怎样了。]

看着出现在门口用手指玩绕着自己长发的袁老师,我默默的闭上了双眼,有些不忍的将头扭向了一边。

这个家伙,光是看着她那柔弱的可怜兮兮的模样,绝对会觉得“呀~,真是一个娇弱的邻家小妹妹你”,希望她曾经的前辈们都能很好的看穿她的伎俩,虽然我觉得这似乎不大现实。但是,光是你脸上那莫名的笑意就会出卖你的啊!还有,作为一个大了我一倍有余的性格恶劣的教师,是没有资格卖弄柔弱的。可恶,快停下来啊!

[......]

冷冷的眼光瞟了过来,尽管脸上还保持着之前的笑意,但是分明掩盖不了你眼中的寒光啊喂!

......

[老师,请不要说一些容易令人误解的话。]

就在这时,对面传来了清晰明澈的声音。啊,算是给我解了围这一点真是太好了,这么想着的同时,眼光不自觉的瞟向了安琪。

没错,能够如此平淡的说出这样的话语的人,不会是我,更不可能是某个个子娇小的女生。所以说......这位同学,能将你那努力盯着我而仰起的头低下去了吗?为什么要以一副看待犯罪预科员的眼神看待我啊。

[......我们仅仅是接受了老师的意见所成立的一个学习小组而已。如果要找学习部的话,按时间计算,他们应该还在学校的部室里。况且......老师您并不是学习部的指导老师,关于自己的具体职务这一点,还请老师务必不要再次记错了。]

静。

现在,这个空间感觉异常的安静,难道我们现在的世界变成了某种镜面空间,就是那种不动则已,一动就会崩溃的镜面空间吗?

[......咳咳......]

像是为了掩饰自己具有强烈端正意识的学生所带来的尴尬,袁老师那看起来像少女一样细嫩的右手轻握成拳放在了秀唇前,假正经的咳嗽了几声,只是脸部还是微微有些不自然的涨红起来。

——啊,这一刻的袁老师似乎出人意料的很可爱呢。但是,也开始对拥有着这种想法的自己有点恶心。

[那个......仅从职能功效方面解释,这个学习小组的存在意义不是相差不大吗?用相似法作为论断的话,不也是能叫做学习部了吗?]

这样的人究竟是怎样当上教师的啊,我不禁开始为现在的教育部门人才招聘处担忧起来。先且不说学校的学生部是一个实质上与放学部只是地点不同其他一样的学校社团,就算再怎么不堪,至少也是获得学校及学生会承认的。你这样的说法可是很有明暗部分责或者是为了真假之名而对抗的像是真实版的热血秘密结社哟~

请原谅我用了秘密结社这样的词汇。但是,从袁老师那似乎开始有点兴奋的表情来看,绝对是这么想的吧!

——“啪!”的一声,安琪手中的书被用力合上,然后放在了一边,支起的略显单薄的身子微微往前倾了一点,像是要给予某人压迫感一样。

[作为老师,居然连相似法都弄错了呢。]

说完,还带着低声叹息了一声。

于是,“唰”的一下,袁老师的脸上以肉眼可见的速度浮上了一层红晕。身为教授国文课的老师,居然会被自己的学生指摘用词错误,脸上的红晕虽然很快褪去,但还是感觉会产生莫名的尴尬啊。

[那么,老师今天来是有什么事情么?]在一瞬间的气场将老师压下去之后,安琪又摆正了自己的姿势,凌然的盯着袁老师的目光。

呜哇~,感觉真的超不妙诶!作为一个学生,居然在气势方面胜过了自己的老师,怎么想都有点不可思议的感觉吧!尽管处在老师地位的某人在这一刻确实有点糟糕就是了。

嘛~,就连某个个子娇小的女生,此刻都摆着一副像是被玩坏了的表情看着袁老师。被自己的学生怀疑到这种地步,还真是可怜呢。

[......啊哈哈......啊哈哈哈......]

在发出一阵意味不明的干笑之后,早已将尴尬什么的抛之脑后之后,袁老师终于摆正了自己的表情,一脸正经的样子,令包括我在内的其他所有人都被这气氛所摄,一时间都安静下来,听力都集中向了两耳。

[那个......我准备将这个学习小组的规模扩大到四人组!]

[四人组?扩大?]

[又是老师的擅自决定么?]

[......]

[所以,现在可以进来了,叶新同学!]

走到门边,“吱呀”的声音响起,袁老师打开了房门,然后......

......黄毛......

等等,为什么是个黄毛?手中的书本一抖,差点就掉在了地上。这是来自于不良教室的报复么?刚刚的一些东西好像确实有点过度伤人了吧?但也不至于以老师的身份压不住我们之后就去寻求不良社会人士帮忙啊。

不,仔细考虑的话,这还是不可能的吧。就算不知道是何原因,让袁老师今天表现的拥有热血漫特有的诡异的行为方式,但是请求社会人士果然还是不可能的吧!更何况,这可是云姨的咖啡小屋啊!

——姑且,先看下去吧。努力克制住想要转身逃跑的冲动,低沉着眼神,随着门被打开而显露出来者的面貌。

啊,我的脑内幻想能力好像又经历了一次提速呢。

——与想象不同,当来者以完整的姿态呈现在我们三人组的面前时,并没有出现类似惊慌害怕的情绪,反而是有如春风拂面般的错觉。

与头上那显著的像是象征着不良的黄色头发不同,在那下面的是一张干净爽朗的笑脸。匀称硬朗的身材,穿着阳光得体。嗯,那白净的面庞真有软男人(小白脸)的绝对资质呢。在这里申明,我可不是因为对方比自己帅而产生了抵触心理哟~,尤其是那张外表极其阳光的爽朗的笑脸。

[大家好,我叫叶新,以后就是同一个小组的成员了,还请多多关照。]

干什么吗!这样看似恰到好处却没有摆出一点诚意的自我介绍,真的是......令我超不爽啊!

[......啊,欢迎欢迎,这里穆小野。]

穆小野在此刻像是非常积极的,撇了我一眼之后,很快的就对这个新来的名叫叶新的同学露出了欢迎的姿态。

所以说,我讨厌将颜值作为标准的人。

只是意外的,安琪似乎是轻轻皱了一下眉头,然后才礼貌的回复:

[......安琪。]

啊,意外的,很有安琪的风格呢。

至于我嘛,自然是没有开口。作为这个学习小组内如同幽灵一般存在着的我,怎么可能会轻易与人交流呢?就算那个人,是安琪也不太可能。

[啊啊,这位是武皓同学,性格沉默寡言。]

看着叶新同学看我的表情渐渐便得尴尬起来,袁老师赶紧过来打起了圆场。嘛~,向人打招呼却得不到回应,若果这都还能镇定自若,作为青少年还真是怪物一般的存在呢。

——于是,在我与两位美少女之间,关系还没有得到任何进展的时候,学习小组成员,加一。

青春,至少我的青春,是绝对不会出现恋爱物语的啊。连伪恋,都只能是幻想之物,被丢弃在一边......

******

[嘛啊,安琪同学能来真是太好了呢。]

看着手中拿着限定年龄的某罐装饮品,露出一脸笑容的袁老师,安琪在确定之后,将手中的邮件删除,装在了口袋中。

[说起来,这个学习小组计划真是辛苦你了呢。]

不知从什么地方又掏出了一罐饮料,正准备将之抛给安琪,却被对方持着怀疑的眼神盯着,袁老师一边发出[啊哈哈哈]这种刻意模仿的已经变为嚣张音的豪放的笑,一边又重新作出了准备将手中的饮料抛出的动作:

[放心吧,这厅饮料可是绝对不会含有酒精的哦~。放心吧,作为老师的我啊,关于这一点可是很自觉的啊。]

如果真的有那么自觉的话,就不要在自己的学生面前一边喝着酒精饮料一边毫不愧疚的说出这种话啊。这种感觉,就像是一个邋遢的中年大叔抽着点燃了星火的香烟还认真告诫他人吸烟有害健康所以不要吸烟一样,充满了讽刺感。

但是,那真诚的笑容,还是让安琪自觉的接下了来自老师的赠品:

[谢谢。]

......

[知道为什么我会把你们召集起来,然后又刻意在今天加入了一个成员吗?]

安琪一阵沉默。

确实,如果仅仅只是想要拓展学生的学习积极性而创建一个学习小组的话,要达到这样的目的,还有许多更好的方法才对。那么,就需要从现在已有的端倪来进行有限的推测了。

学习小组,为什么首先召集的是三个成绩优秀的学生呢?这样的搭配似乎不是很合理,尽管一个似乎性格别扭到孤僻,一个成绩虽好但经常犯迷糊的笨蛋。尽管名义上是穆小野才是领导者,但到实际时,自己才是目前这个新团体的核心。穆小野的名分不过是因为其国文课代表的身份注定的。

啊,想到这里,安琪不由伸出手来向太阳穴按去。那两人,似乎都有一定程度的性格问题呢,所以说......这里的“学习”不仅是指学习上的“学习”,更有成长上的“学习”的......意思吗?

[所以,是要纠正那两人不同程度别扭的性格吗?]

[Bingo!不愧是安琪同学呢。]

[但是,为什么又会加入叶新同学呢?难道叶新同学也有这方面的问题?]

[不是哟~]

袁老师忽然有些意味莫名的笑了起来,

[叶新同学可是没有这方面的问题呢。他只是纯粹需要在学业上得到助力而已......]

扭头向袁老师看去,那个笑容令安琪感到像是一层迷雾,遮罩在老师的脸上,让人看不清内里。然后若有所悟,叶新同学,恐怕不是需要助力,而是作为助力而出现的吧,作为......让这个学习小组成员彼此之间出现变化的助力......

虽然怀疑其背后可能尚有不可知的目的,不过......似乎感觉并不坏呢。仰望着天空,安琪沉默了下来。

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